martes, 24 de mayo de 2016


¡Hola buenos días!

A continuación os voy a comentar un poco sobre las necesidades  de los alumnos con ceguera.

Algo que es fundamental para las personas con ceguera es que : desarrollen otros sentidos para acceder al medio, orientarse y desplazarse en el espacio, aprender braile, adquirir hábitos de autonomía personal,conocer y asumir su situacion visual, completar la información con otros sentidos y  utilizar su resto visual de forma eficaz.

Voy a hacer varias entradas, las cuales irán relacionadas y tratarán sobre las diferentes áreas que deben aprender y cómo pueden hacerlo mediante actividades distintas:

 Área de Lengua,  Área de matemáticas, Área del conocimiento del medio ,Área de música
 Área de plástica y Área de educación física

En primer lugar, me centraré en el área de Lengua.
En esta área deberemos reforzar  la comunicación no verbal, utilizaremos el sistema braile y haremos que lo aprendan, los textos y los dibujos tendrán relieve para que puedan percibirlo con las manos, remarcaremos las grafías y  adaptaremos los dibujos.
 Para ello utilizaremos:

 El alfabeto braile
 La máquina  Perkins de escritura en braile
Cuentos adaptados
Libros hablados con los cuáles podrán escuchar lo que se vaya escuchando lo que se va narrando.
        
GEMA SÁEZ

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