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martes, 24 de mayo de 2016



Otra área que tenemos es la de Conocimiento del Medio.
¿Y cómo podemos aplicarlo durante la clase y que los alumnos aprendan de forma lúdica?

Pues la mejor manera es que los  alumnos interactúan con la naturaleza mediante salidas escolares,

que a la hora de experimentar lo hagan con  reproducciones tridimensionales que le ayude a tocar y ayudarles a crear una imagen de cada objeto.



 Los dibujos en relieve son muy útiles pues les permitirán poder interpretar imagenes mentales.( como observamos en la imagen).
Los mapas y  maquetas conceptuales también les sirven para entrar en contacto con el medio ambiente, pero sobre todo con nuestro mundo. Pueden apreciar como es el mundo, los distintos continentes, ciudades y distinguir entre agua y tierra.  

GEMA SÁEZ

domingo, 1 de mayo de 2016

¡Buenas noches a todos! 

Hoy os quiero adjuntar una imagen interactiva que creé mediante Think Link,  https://www.thinglink.com. 

Me parece de utilidad ya que pulsando en cada "botón" podemos encontrar información sobre algunas de las Necesidades Específicas más comunes en las aulas. 
Esta imagen nos proporciona información de cada necesidad llevándonos a su Página Web Oficial o nos puede remitir a un vídeo como es el caso del Autismo, en el que he adjuntado un vídeo que encontré en la red sobre un niño con autismo acudiendo con su padre a un concierto muy especial para él, ¡no os lo perdáis! 




Espero que os guste y que os resulte de utilidad. 


Aprovecho para desearos un feliz comienzo de semana. 


Un saludo, 

Nuria Alcaide Sánchez.